學齡兒童的正向教養（下）—培養有自尊的孩子│阿光ft. 玩心聊療心理師王子欣

什麼是正向教養
是用理解、尊重來教養孩子，而不是權威、懲罰來教育。
想一想，每個人都會在犯錯時，
擔心害怕被處罰、被羞辱，
尤其是孩子，更會怕

學齡兒童的正向教養（上）—戒吼爸媽，溫柔堅定的育兒│阿光ft. 玩心聊療心理師王子欣

當爸媽的有沒有過一個情境經驗：
一下吼小孩吃飯、一下吼小孩洗澡寫作業、
一下吼小孩不要這樣、不要那樣，
彷彿，不吼=不教。

讓玩具當孩子的心理師（下）— 放下手機陪孩子玩，好好感受愛│阿光 ft. 玩心聊療諮商所所長王子欣

孩子從玩開始，就是在樂趣中體驗人生，
不同階段的玩具在建構不同看法和人際關係，

讓玩具當孩子的心理師（上）— 怎麼透過「玩」與孩子溝通？│阿光 ft. 玩心聊療諮商所所長王子欣

父母該怎麼跟孩子玩？應該提供什麼樣玩的環境？
孩子每一個不同階段的「玩法」有什麼不同？
本集一起來聽聽阿光與心理師王子欣聊聊怎麼「玩出幸福感」。

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